逻辑组织法是指根据知识本身的系统及内在联系来组织课程内容的一种方法。心理顺序法是根据学习者的经验、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法。直线组织法指的是把一门课程的内容组织成一条在逻辑上前后连贯的“直线”，环环相扣，前面已学内容是后面学习内容的逻辑基础，前后基本不重复的方法。纵向组织法是将课程内容的各种要素按照纵向的、以先后发展顺序来排列，以保持其整体的连贯性方法。