【正确答案】经典测量理论假设真分数和误差之间相关为0，即假设不同能力水平的人在接受同一测验时，真分数与测量误差无关。而且因为CTT用单一误差指标来衡量，是其假设的一大缺陷。实际上，被试的能力即真分数，与测量误差之间的相关不为0，二者是存在相互作用的。经典测量理论存在以下缺陷：经典测量理论的信度估计精度不高；经典测量理论的误差指标笼统单一、不精细；经典测量理论各种参数的估计对样本的依赖性太大；经典测量理论参数指标之间的配套性较差。
   其次，测量误差的来源包括测量工具、被测对象和施测过程。测量工具引起的误差主要表现在，当量表在测查人的某种心理特质时，若项目所测的东西与我们欲测的目的之间出现偏差，则测量会出现误差。测量对象引起的误差主要表现在被试测验动机、测验焦虑、测验经验、练习效应以及被试的生理状况等。施测过程引起的误差主要表现在物理环境、主试者因素、评分记分环节以及意外干扰等。从上述论述中可以看出，最终计算出的测量误差不仅受理论上的局限，还有在得出测量结果方面出现差异，最终导致了测量误差的差异。
   因此在不同能力的人接受同一测验时，才会有不同的测量误差。

【答案解析】测量信度概述