最终消费对 GDP 增长贡献率总体呈上升趋势， 消费是我国经济增长的重要动力；居民恩格尔系数逐年下降， 我国消费结构不断优化。

本题以居民消费为话题设置试题情境， 以最终消费对 GDP 增长贡献率、 居民恩格尔系数变化、第二届中国国际进口博览会为材料， 从《经济生活》 的知识角度设置问题， 考查考生对消费等基础知识的掌握程度， 考查考生的读图能力、 图文转化能力， 考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、 运用知识解决问题的能力。
本题要求考生解读材料一包含的经济信息。 考生认真研读图表， 图中两个指标： 最终消费对 GDP 增长贡献率与居民恩格尔系数， 考生抓取关键数据， 注意时间节点：2013—2019 年； 纵横对比： 最终消费对 GDP 增长贡献率逐年上升（2017、 2019 年除外）， 与居民恩格尔系数逐年下降； 然后概括现象所折射的信息： 最终消费对 GDP 增长贡献率总体呈上升趋势， 说明消费对我国经济增长的作用越来越大， 是我国经济发展的重要动力（或者基础性作用。） 恩格尔系数不断下降说明消费水平不断提升， 消费结构不断优化。
【迁移】 第一小问， 本题属于图表分析题。 结合本题呈现形式， 本题的解答侧重于“读” ，读图表， 解题思路是正确利用表头信息， 注意表头信息说明了图表所展示的问题是什么； 全面分析图表内容本身， 提取数据， 纵横对比， 说明理论知识， 纵向看变化， 横向看差距； 注意图表中“注” 的作用， 补充思路， 完善答案。
第二小问， 本题属于分析说明题。 回答分析说明类问题， 主要按以下思路进行： 第一步， 分析材料， 把握主题， 联想相关知识。 第二步， 围绕主题， 回归教材， 确认知识（细化知识要点并确认）。 以试题反映出的问题为中心与教材联系， 找出材料与教材的“结合点” 。 第三步，紧扣题意， 合理作答。 通常， 我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应， 用理论分析材料即可。

消费的强勤势头， 拉动经济增长， 促进生产发展； 消费结构的优化， 带动生产与产业结构转型升级， 促使产品质展提升； 消费的新热点、 新趋势， 激发生产供给改革与技术创新，促进新产业新业态的出现和成长。

本题要求考生结合材料并运用经济知识， 说明消费变化对我国生产将产生的重要影响。 知识限定比较宽泛， 属于中观考查。 考生联想消费对生产的反作用， 五个层次： 一般作用、 目 的、 导向、 带动、 劳动力。 考生进一步对照材料圈定答题的知识要点： 一般作用、导向作用、 带动作用， 运用这些知识要点结合材料分析， 形成答案要点。
①一般作用角度： 从进博会参展国、 成交额可知我国消费的强劲势头。 这会拉动经济增长，促进生产发展。
②导向作用角度： 联想主干知识： 消费所形成的新的需要， 对生产的调整和升级起着导向作用。 结合主干知识与试题材料分析： 消费结构的优化， 促使我国生产与产业结构转型升级，促使产品质量提升。
③带动作用角度： 联想主干知识： 一个新的消费热点的出现， 往往能够带动一个产业的出现和成长。 结合主干知识与试题材料分析： 消费的新热点、 新趋势， 激发生产供给改革与技术创新， 促进新产业新业态的出现和成长。