课程改革要求实行国家、 地方和学校三级课程管理， 因此学校可以根据自身实际情况制定相应的学校课程。 课程标准是由国家教委和各地教委编制， 是规定某一学科的课程性质、 课程目标、 内容目标、实施建议的教学指导性文件。