下列不属于冯忠良的心智技能形成阶段理论的是( )
原型定向阶段
原型操作阶段
原型整合阶段
原型内化阶段
我国心理学家冯忠良根据有关研究并结合教学实际，提出了心智技能形成的三阶段说，即原型定向阶段、原型操作阶段、原型内化阶段。