【正确答案】(1)语和文先分后合，初期汉字应按自身规律独立教学。
(2)强化汉字教学，字和词教学相结合。
(3)把握汉字的构成规律和基本理论，利用汉字的表意和表音功能识记汉字。
(4)按笔画、部件、整字三个层次，从笔画、笔顺、部件、间架结构四个方面进行汉字教学。
(5)重视对比，加强复习，通过书写识记汉字。