教学设计题
编写函数fun,函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中,函数返回所求出的素数的个数。函数fun中给出的语句仅供参考。
注意:部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入编写的若干语句。
给定源程序如下。
#include<stdio.h>
#define MAX 100
int fun(int lim,int aa[MAX])
{
/*以下代码仅供参考*/
int i,j,k=0;
/*其中变量k用于统计素数个数*/
for(i=2;i<=lim;i++)
{
/*以下找出小于或等于lim的素数存入aa数组中并统计素数个数*/
}
return k;
}
main()
{
int limit,i,sum;
int aa[MAX];
printf('输入一个整数:');
scanf('%d',&limit);
sum=fun(limit,aa);
for(i=0;i<sum;i++){
if(i%10==0&&i!=0)printf('\n');
printf('%5d',aa[i]);
}
}
【正确答案】int fun(int lim,int aa[MAX]) { int i,j,k=0; for(i=2;i<=lim;i++) /*求出小于或等于lim的全部素数*/ { for(j=2;j<i;j++) if(i%j==0)break; if(j>=i) aa[k++]=i; /*将求出的素数放入数组aa中*/ } return k; /*返回所求出的素数的个数*/ }
【答案解析】本程序使用for循环语句查找小于lim的所有数,使用内嵌的循环判断语句判断该数是否为素数。在做这道题时,需要重点掌握素数的判定方法。