单选题某老师的一堂公开课《烛之武退秦师》，用“三十六计”激发学生的兴趣，然后问导入“本文用了‘三十六计’中的哪一计”来导入本课的学习。这位老师采用的导入设计属于______。

【正确答案】 B

【答案解析】[解析] 导入时设置悬念，能唤起学生的注意力，拓展学生思维跨度，这样学生的思维从一开始便处于一种跃跃欲试的理想状态。这种导入方式属于悬念激趣式。