A项， 实验法是有意识地使一个变量（自变量） 发生变化， 并观察对另一个变量（因变量） 所产生的影响的研究方法。 B项， 案例分析法是指对某个人或某件事等限定系统进行集中、 深入、 全面的研究， 常用于定性研究， 也用于描述性研究。 就语言教学研究来说， 常常是对一个学生或教师、 一个学校或团体、 一门课或一个事件进行纵向的跟踪研究。 C项， 相关法是指通过测量来发现事物之间关系的方法。 事物之间的相关强度和方向通常用相关系数来表达， 分为正相关、 负相关和无相关。 D项， 行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。