单选题
34.
认知相互作用论的语言学习模式认为,决定儿童语言发展的因素是( )
A、
人类先天的遗传因素
B、
语言环境的强化
C、
儿童与语言环境中客体的相互作用
D、
成人提供的恰当语言输入
【正确答案】
C
【答案解析】
先天与后天相互作用论的代表性观点是皮亚杰的认知相互作用论,他认为认知结构是语言发展的基础,语言结构随着认知结构的发展而发展,个体的认知结构既不是环境强加的,也不是人脑先天具有的,而是来源于主体和客体之间的相互作用。
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