诺杜尔普认为：“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人，只是因为他生活在人群之中，并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是（ ）。
社会本位论强调社会价值高于个人价值，认为确立教育目的的根据是社会的要 求，个人的发展必须服从社会需要，因为个人生活在社会中，受制于社会环境。题干中诺杜 尔普强调社会的价值，属于社会本位论的教育目的观。