在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解,这种教学属于
本题旨在考查考生对学习及其理论解释的掌握情况。支架式教学 是社会建构主义学习理论在教学中的具体应用,是教师或其他助学者通过 和学习者共同完成蕴含了某种文化的活动,如教学活动、语言活动、科学 活动等,为学习者参与该活动提供外部支持,帮助他们完成独自无法完成 的任务的一种教学。支架式教学强调有能力的他人(通常指教师)对学生学 习的促进,题干中所言“教师提示和指导学生思维以促进学生的理解”, 符合支架式教学的定义,因此,本题选 B。