【正确答案】 A

【答案解析】 赫尔巴特将兴趣分成四个阶段：注意、期待、方法、行为，并根据儿童学习活动中的两种思维方式：专心和审思，提出了教学形式阶段理论。他指出，任何教育教学活动都是井然有序的，都经历四个阶段。明了就是当表象以自身的力量出现在感官前时，兴趣处于注意阶段，学生的思维处于静止的专心。教师要运用直观的教具和具体的讲解，进行明确的提示，使学生获得清晰的表象，以做好观念联合，即学习新知识的准备。故本题正确答案为A。