斯金纳提出的理论是强化理论，强调奖励在学生学习中的作用；布鲁纳强调内在动机在学习中的作用；托尔曼认为强化不是影响学习的关键因素；罗杰斯强调应使学生认识到学习内容对个人的价值，从而推动他们学习。故选B