（ ）是树立正确学生观的基础。
乐观估计学生的天性
关注每一位学生
用发展的观点认识学生
信任学生
“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念，即关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成，也是树立正确学生观和教师观的基础。