单选题 Text
There is no denying that students should learn something about how computers work, just as we expect them at least to understand that the internal-combustion engine has something to do with burning fuel, expanding gases and pistons being driven, (26) people should have some basic idea of how the things that they use (27) what they do. Further, students might be helped by a course (28) considers the computer's impact (29) society. But that is not (30) is meant by computer literacy. For computer literacy is not a form of literacy; it is a trade skill that should not be (31) as a liberal art.
(32) how to use a computer and learning how to program one are two distinct activities. A (33) might be made (34) the competent citizens of tomorrow should (35) themselves from their fear of computers. But this is quite different (36) saying that all ought to know how to program one. (37) that to people who have chosen programming as a career. While programming can be lots of fun, (38) while our society needs some people who are experts at it, the same is (39) of auto repair and violin-making.
Learning how to use a computer is not (40) difficult, and it gets (41) all the time as programs become more "user-friendly'. Let us (42) that in the future everyone is going to have to know how to use a computer to be a (43) citizen. What does the phrase "learning to use a computer" mean? It sounds like "learning to drive a car"; that is, it sounds as if there is (44) set of definite skills that, (45) acquired, enable one to use a computer.

【正确答案】 B
【答案解析】这四个单词有不同的意思和词性。moreover是副词，其意思是“而且，加之，再者，此外”，它的后面要用逗号与它所修饰的句子分开，如“The proposal was not well thought out；moreover，it would have been too expensive．”for是并列连词，表示解释补充说明性的原因。whereas可作连词，其意思是“然而，但是，尽管”，表示对照，如“She is intelligent， whereas he is lazy．”though可作从属连词和副词，其意思是“虽然，尽管，即使，不过”，表示让步转折；其作副词时，一般用在句末。这四个单词分别表示前后两句的递进关系、因果关系、对照关系和让步关系。从上下文来看，后一句是表示原因，所以应选B。
【正确答案】 D
【答案解析】通过分析句子结构，我们知道这里缺少一个及物的谓语动词，虽然选择枝中的四个动词都符合这个要求，但后面what they do提醒我们选择一个与do相同的动词，即D。
【正确答案】 A
【答案解析】这是一个句子成分分析题。分析句子可知，course后面为定语从句，此处缺少一个指物的作主语的关系代词，所以选择A。
【正确答案】 A
【答案解析】这是名词介词固定搭配题，应该选择A。
【正确答案】 D
【答案解析】这是一个句子成分分析题。分析句子可知，表语从句缺少引导词，并且该引导词必须要指物有实在意义，所以选择D。
【正确答案】 A
【答案解析】本题是一个较难作出选择的题目，因为选择枝中四个单词乍一看来都能放置在空格中，但从前文中出现的students和course来看，这里选择taught(即A)是为上选，因为 taught(其原形为teach)与students和course密切相关。
【正确答案】 C
【答案解析】此题是较容易选择的一个题目，因为从下文可知“_____ how to use a computer”和“learning how to program one”是两个并列成分，所以应该选择C。
【正确答案】 B
【答案解析】根据上下文的关系我们知道此空所在的句子与后面一句话是对这个段落主题句(为该段落的第一句话)的进一步解释说明，所以在此要选择B(事例，事实，情况)。
【正确答案】 D
【答案解析】为了作出选择，要分析句子成分结构。分析告诉我们，这里是一个远离中心词case的同位语从句，之所以要远离中心词case，是为了避免头重脚轻。所以D是答案。
【正确答案】 B
【答案解析】这是一个有关习惯搭配的选择问题，save sb．/sth．from…是“挽救，拯救”的意思，而free sb．from是“使……免于……”的意思，deprive sb．of sth．(剥夺某人的某东西)是习惯搭配，一般来说，heighten不与from连用。再根据句子的意思，未来能干的公民要摆脱电脑恐惧症，所以选择B。
【正确答案】 C
【答案解析】此题是习惯搭配。different from…的意思是“与……不同”，选C。
【正确答案】 D
【答案解析】present sth．to sb．是“出示证件之类的东西给拥有公职的人检验”或“赠送/授予/呈献/递交某物给某人”的意思，give sth．to sb．是“把某物给某人拿着或传递某物给某人或让某人拥有某物”的意思，grant sth．to sb．是“允许某人拥有做他想要的东西或做他想做的事情”或“准予，授予某人某物”的意思，leave sth．to sb．的意思是“某人不做某事情，特别是因为自己宁愿以后做此事或以便他人能做此事”或“把某事交托或委托给某人”。根据短语意思的分析，我们知道，Leave即D是最佳选择，“把编程的事交给把编程作为职业生涯的人来做”是这个空所在句子的意思。
【正确答案】 D
【答案解析】此空所在的句子和前句是并列结构，所以要选择D。
【正确答案】 A
【答案解析】此题中虽然guilty和innocent也能和of搭配连用，但若选用在此处显然不合文章意思，而be true of的意思是“对……适应，符合于”，所以我们要选择true，即A。
【正确答案】 A
【答案解析】此题目要选择一个能够修饰这个形容词difficult的副词，而that这个词除了可以作指示代词、关系连词、形容词外，还有一个较为隐蔽的词性，即副词。选择枝中的these和those不作副词用，而what虽然可作副词用，但没有像what difficult这样的说法，所以此题选A。
【正确答案】 B
【答案解析】根据所填空句子前一句和所在句的意思，当电脑程序变得更加用户界面友好的时候，学会怎样操作电脑就更容易了，这类似于数学上的反比例关系，且比较级也相互呼应。所以此题要选择B。
【正确答案】 C
【答案解析】形近词辨析。选择枝里的词语是形相近，义相远。根据此空所在句子的意思，这里要选择C。
【正确答案】 B
【答案解析】形近词辨析。选择枝里的词语是形相近，义相远。根据此空所在句子的意思，并且呼应于第二段落的第二句话中的the competent citizens of tomorrow，这里要选择B。
【正确答案】 C
【答案解析】根据选择枝和单复数相一致原则，many和much不能修饰set，而虽然any和some都可用来修饰set，但显然some(“某一”)在此要比any(“任何一个”)好。C为正确答案。
【正确答案】 D
【答案解析】在此要选用一个条件连词，因为根据上下文acquired在此是they are acquired的省略，所以选择D，是为once they are acquired。