学生走进教室时，化学老师正在加热一个铝制的罐头盒，旁边有一盒冷水。上课铃响了，学生们还在讲话，此时老师把罐头盒倒置于冷水中。砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们安静了，注视着老师，七嘴八舌地问为什么。化学老师为了激发学生的学习动机，使用的教育措施有（     ）。