【答案解析】人并不是一个消极地只对外界刺激作记录和反应的机构，人在接受环境影响的同时，也对环境产生作用，特别是要对自己目前的状态及未来发展状态作出解释和判断，并主动采取措施，促进自身人格的改变和完善。许多研究表明，自我意识在人格形成和发展中起重要作用。这些作用主要表现在以下几个方面：
(1)对于社会、学校教育影响有主动选择的能力；
(2)不但单方面接受学校的教育影响，而且反过来影响学校和教师，在一定程度上，改变教育环境；
(3)学生可以自定目标，自制计划，并通过自我修养、实践躬行等多种措施，自觉地塑造自己的人格。
我们应该清楚地认识到，在人格的形成与发展过程中，遗传、环境与自我意识之间并不是静止、孤立地发挥自己的作用，它们之间相互作用，相互影响，相互制约，共同促进。人格的形成和发展是各种影响因素交互作用的结果。