选择题
一般资料：求助者，男性，16岁，初中二年级学生。
案例介绍：求助者小学三年级时，父母离异，他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次，对他管教很严，只知逼他学习，却很少和他沟通。因为学习不努力，成绩较差。但他不以为然，认为学习好的同学品行都不好，而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习，觉得人活在世上用不着那么辛苦，还要上大学、考研，觉得轻轻松松活着挺好，顺其自然，以后能考上职高，学门技术也可以活得很好。但面对老师、家长的批评，也感到精神紧张、忐忑不安，恍恍惚惚不知道自己要干什么。经常有报复父母的心理，觉得自己有这种想法非常可怕，简直是没有良心，但又控制不住，故来咨询自己是否有心理问题。如有问题，要让父亲知道这是他逼出来的。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者居住在爷爷奶奶家，老人疼爱孙子，生活上照顾得很周到，管教较少，对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴，求助者性格外向，生活懒散，控制力较差。对求助者进行了WAIS-RC测验，结果如下：
案例介绍：求助者小学三年级时，父母离异，他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次，对他管教很严，只知逼他学习，却很少和他沟通。因为学习不努力，成绩较差。但他不以为然，认为学习好的同学品行都不好，而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习，觉得人活在世上用不着那么辛苦，还要上大学、考研，觉得轻轻松松活着挺好，顺其自然，以后能考上职高，学门技术也可以活得很好。但面对老师、家长的批评，也感到精神紧张、忐忑不安，恍恍惚惚不知道自己要干什么。经常有报复父母的心理，觉得自己有这种想法非常可怕，简直是没有良心，但又控制不住，故来咨询自己是否有心理问题。如有问题，要让父亲知道这是他逼出来的。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者居住在爷爷奶奶家，老人疼爱孙子，生活上照顾得很周到，管教较少，对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴，求助者性格外向，生活懒散，控制力较差。对求助者进行了WAIS-RC测验，结果如下：
多选题
(多选)在WAIS-RC的11个分测验中，有严格时间限制的是( )
【正确答案】
B、C、D
【答案解析】
多选题
(单选)根据测验结果，求助者的成绩低于常模平均数一个标准差的分测验项目是( )
【正确答案】
A
【答案解析】韦氏成人智力测验WAISRC的量表分为标准二十分，其平均数为10，标准差为3，因此求助者的成绩低于常模平均数一个标准差的数值为7。
多选题
(单选)根据测验结果，可以判断该求助者的总体智力等级应属于( )
【正确答案】
C
【答案解析】智力分数≥1 30极超常；120～129超常；110～119高于平常；90～109平常；80～89低于平常；70～79边界；≤69智力缺陷。智力分数介于90～109，因此智力水平为平常。
多选题
(单选)该求助者的最主要的心理问题是( )
【正确答案】
A
【答案解析】
多选题
(多选)该求助者遇到的生活事件包括( )
【正确答案】
B、C、D
【答案解析】A项不属于生活事件。
多选题
(多选)在本案例中求助者表现出的主要特点是( )
【正确答案】
A、C
【答案解析】想报复父母又觉得不应该，但控制不住，属于强迫思维或意向。
多选题
(多选)选择与求助者谈话方式时应考虑的求助者自身因素包括( )
【正确答案】
A、C、D
【答案解析】本案例中性别不影响咨询。
多选题
(单选)本案例近期合理的咨询目标是( )
【正确答案】
B
【答案解析】咨询目标应该是具体的，心理方面的，并且可评估的。
多选题
(单选)在摄入性谈话中，求助者的主要问题不一定是( )的问题。
【正确答案】
C
【答案解析】
多选题
(多选)在影响咨询关系的因素中，求助者方面的因素是( )
【正确答案】
A、C
【答案解析】求助者的动机和合作态度对咨询有重要影响。
多选题
(多选)在本案例中商定的咨询方案内容应包括( )
【正确答案】
A、C、D
【答案解析】咨询方案包括七个方面的内容：咨询目标；咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程；咨询的效果及评价手段；双方各自特定的责任、权利和义务；咨询的次数与时间安排；咨询的相关费用；其它问题及有关说明。
多选题
(多选)心理咨询师对该求助者的恰当处理是( )
【正确答案】
C、D
【答案解析】
多选题
(多选)对该求助者妥当的咨询方法是( )
【正确答案】
A、B
【答案解析】合理情绪治疗是帮助求助者解决因不合理信念产生的情绪困扰的一种心理治疗方法。放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。
多选题
(单选)对该求助者进行咨询效果评估时，不属于重点评估内容的是( )
【正确答案】
A
【答案解析】