【正确答案】在引导手足徐动型脑性瘫痪患儿做上肢外展的课题时，往往容易出现上肢痉挛内收，这是课题没有得到意识化的结果，这时引导员可插入一个中间的导入课题，让患儿仰卧位，用语言发出把“将左上肢举到头上方”这一课题表达出来，使患儿意识到举手这一课题，并在脑 中意识化。如果做到了这一中间目标，就能将上肢从头的上方再外展，防止出现痉挛性内收。