关于语文课程评价的理解不正确的一项是______
依据评价时间，语文课程评价的类型可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价
依据评价主体，语文课程评价的类型可分为学生自我评价与相互评价、教师评价、校长评价、家长评价、专家评价等
语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能
语文课程评价需遵循多样化和灵活性相结合的原则
[解析] 根据评价作用的不同，可把课程评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。