【答案解析】首先，我赞同这一说法。
我的理由如下：学生的学习是一个从不知到知，从知之不多到知之较多的过程，也是一个从学会到会学知识的过程。传统教学片面强调现成知识的传授，往往采用“满堂灌”的教学模式。教师以教育者自居，把学生摆在被教育的位置，教师讲学生听。片面地强调教师的主导作用、忽视甚至否定学生的主体作用，忽视对学生能力的培养。
同时，学会不等于会学。教学实践证明：教学需要师生双方的配合，要真正提高教学效果，不仅要改进教师的教学方法，使学生学会知识，而且要加强对学生学习方法的指导，使学生会学知识。
其次，二十一世纪是知识经济时代，在这个时代，人才是最为宝贵的资源，知识是经济发展的源动力，而知识的获得不能仅仅依靠学校教育、教师传授、关键在于个人的学习能力。因此，教学生会学习，使其终身受益，意义深远。
最后，在思想政治课教学中，我会注意加强对学生学习方法的指导，并在教学生会学习方面做了一些初步尝试。我将其归纳为“学习要用耳、用眼，会听、会看，动手、动脑，会记、会思”。