单选题
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()。无
A、
皮亚杰
B、
桑代克
C、
杜威
D、
柯尔伯格
【正确答案】
D
【答案解析】
柯尔伯格提出了道德发展的三个水平六个阶段理论。
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