在制定管理目标体系时, “要对幼儿实施体、 智、 德、 美全丽发展的教育, 促进其身心和谐发展” , 这体现了学前教育管理目标体系制定的( )。
保育与教育相结合的原则具体指,《幼儿园工作规程》 提出:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体智、德美全面发展的教育,促进其身心和谐发展”,在学前教育的管理工作中实行保育与教育相结合的原则,反映了学前教育的工作规律,符合幼儿的身心发展水平。