提出符号学习理论的心理学家是( )
布鲁纳
桑代克
班杜拉
托尔曼
托尔曼提出符号学习理论，认为学习是有目的的行为，而不是盲目的；学习是对“符号——完形”的认知；在外部刺激(S)和行为反应(R)之间存在中介变量(O)，O代表机体的内部变化。