【答案解析】这一观点是正确的。各地根据实际情况，综合考虑本地人利益、教育资源承载力及高考移民出台不同标准，这在客观上具有一定的“合理性”。然而，这些标准既不“合法”，也不“合情”。限定受教育者高考报名地、各地录取机会不平等的做法明显违背《教育法》与《高等教育法》的有关规定，而让进城务工人员与子女因求学、升学问题分离也不“合情”。因此，必须调整解决异地高考的思路，由国家层面制定标准，在全国范围内协调高考录取指标，并推进高考制度改革，打破现行高考录取框架，从根本上解决异地高考问题。