高尚的学习动机的核心是利他主义。

【正确答案】 正确

【答案解析】 按学习动机的社会意义，可将学习动机分为高尚的学习动机和低级的学习动机。高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。