对于教育部颁发的“要求中小学生每天至少要抽出一个小时进行锻炼”的命令，我的看法是：

(1)我“认为"教育部颁发的这个“命令”对“广大中小学生”的身体健康而言是非常重要和有意义的。社会上流行着这样一个口号：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”教育部提出的“每天锻炼一小时”的“命令”有助于全国各个学校改变过去“升学第一”的“旧观念”，树立“健康第一”的“新思想”。

(2)同时，我认为这个政策的“执行"和其“执行的依据"却在一定程度上值得我们去深思。一般来说，教育部不太适合用行政命令的方式直接要求各中小学校统一执行一个政策，因为从形式上和程序上看，可能会影响到各中小学校的教育自主权。而从现实的角度看，其出发点绝对是好的，实行的方式虽然是“命令”，尽管这个方式未必是最佳的，但目前似乎除了这个方式之外，并没有任何更好的方式去保障我们“广大中小学生”在“紧张学习之余”的身体健康。

(3)我认为问题的关键在于“广大的中小学校”对“体育锻炼”的重视程度“不够”，甚至可以说“远远不够”。在“高考"或“中考”指挥棒的指引下，不少学校似乎已经忽视了其最原始的“教育意义”，却无限放大了“升学意义”。知识模块：文化教育类