在深入分析课文《孔乙己》第四自然段的时候,有学生说其中有句话“有的叫道,‘孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!’”,对其中用“叫”不是很理解,对此,教师作了如下几种评析。最为恰当的一项是______。
对此,其他同学也有不明白的吗?请其中已经明白的同学来回答刚才提问的那位同学。
这个问题提得好,掌声鼓励一下,并请先在课外查阅一下相关的资料,下一节课再来讨论这个问题。
这个问题问得好,接下来请大家结合自己的生活体验和当时的背景想一下“叫”和“说”的效果都有哪些不同?并根据预习的情况,让咱们共同探讨一下原因。
课前没有好好预习,现在却在这里提这样的问题?下课后再认真想一下吧。
[解析] 课堂是生成的,教师对于课堂上新出现的问题应本着鼓励、引导、不偏离的原则,将学生的问题转化为课文理解的进一步深入。