問題5では長めの話を聞きます。 この問題には練習はありません。メモをとって もかまいません。
問題用紙に何も印刷されていません。まず話を聞いてください。それから、質問 とせんたくしを聞いて、AからDの中から、最もよいものを一つ選んでください。
イメージキャラクターは、誰にしますか。
【听力原文】
会社で男の人と女の人が、リストを見ながら話しています。
女 :新製品のキャンペーンコマーシャルのイメージキャラクターなんだけど、どっち がいかな。若くて、将来性もあって、新製品の特徴をうまくアピールできる人が いいんだけど。
男 :まず、この一番の人なんですが、彼女はモデルとしてのキヤリリアはそれほど長 くありませんが、自然で健康的な美しさが「きれいになりたい」という女性に訴え るのでは、と。
女 :そうね。ええと、この二番の人よくない?モデルとしての経歴も長いし、賞も結構もらってる。
男 :ただ、費用が高いのが気になりますね。
女 :あ、そうか。コストはなるべく抑えるようにって言われてるからね。三番の人は やさしそうだけど、目に元気がないのがちょっと...…
男 :あの、この四番の人も結構いろんな賞をもらってるらしいですよ。それに、この 中では一番若く、将来性もあるんじやないかと思ってるんですが。
女 :それはそうだけど、ちょっと弱弱しい感じしない? 今回はやっぱり健康的な美 しさが必要だね。新製品のコンセプトにも合うし。
问:新产品宣传会选谁当形象艺人?
男女在讨论 4 个候选人哪一位更适合做公司的新产品宣传形象艺人。话语中透 露 着 4 个候选人的特征描述。选 项A 的第一人,做模特时间虽不长,但自然健康 ;选项 B 的第二人,做模特时间长,得过很多的奖,但费用髙,直接出局 ;选项C 的第三人,很温 柔 ,但眼角看起来没有精神 ;选项 D 的第四人,得过不少的奖,年龄上有优势,将来有前 途 。但女的说她整体感觉太弱 ;解题的线索在女的说的最后一句“今回はやっぱり健康 的な美しさが必要だね”(这次需要的还是健康美),即可知最后决定的是选项 A 的第一 人 。
男の人はどの公園に犬を連れていくことにしましたか。
【听力原文】
男の人と女の人が犬を連れていく公園について話しています。
男 :田中さんって、犬飼ってるよね。
女 :うん。
男 :うちも犬を飼いはじめたんだけど、まだ小さくて家の近所くらいしか散歩したこ とがないから、犬を連れていくのにいい公園を探してるんだ。この近くていいと ころ知らない?
女 :まだ小さいんだったら、遠くなるといけないから、人が少なくて大きい犬があま りいないところがいいよね。そうだな。 ここからすぐの緑公園は広々してて、芝 生も整備されてるし、人が少なくて、散歩しやすいよ。あど、東公園の散歩コース も木や花が多くて、すごく気持ちいいよ。東公園は散歩している人がいるから、 大型の犬だと連れていくのはちょっと悪いかなっと思うかもしれないけど、小さ い犬なら大丈夫じやない。
男 :へえ、良さそうだね。
女 :いま言った二つの公園はずっと犬を繫ぎがないとダメだけど、ちょっと離れてい てもよければ桜公園と西公園に犬を離して遊ばせられるスペースがあるよ。 よ っほどスペースを使うには登録が必要なんだけどね。
男 :そんなスペースがあるんだ。
女 : うん、桜公園は使用料がかかるけど、スタッフがちゃんといるし、犬の大きさによ って場所も別れてるから、小さい犬でも自由に走り回れるよ。西公園は無料だけ ど、大きい犬も小さい犬も同じ場所なんだ。男 :へえ、いろんなところがあるんだね。離して自由に遊ばせたことはまだないか ら、試してみたいな。週末にでも小さい犬だけで遊べた方に行ってみるよ。あり がとう。
问:男的决定牵狗去哪个公園?
属于信息比较题。男的说自己开始养狗了,想溜狗。问女的(田中)应该去哪里 溜?女的介绍了四个可以溜狗的公園,即 选 项 ABCD 。男的根据自己的条件和愿望,从 中选取了一个。选 项 Г 緑公園”开阔、有草坪、人 少 ,方 便散歩 ;选项 B“東公園”散步路 完备、树木花草多,散歩的人也多,不适合带大型犬 ;选项 C桜公園”是可以不拴着进行 散步的,但需要登记并缴费 ;选 项 D“西公園”可以不拴着进行散歩,不收费,但大小犬混 在一起。最后,男的说想试试不用拴的地方溜溜,但这仍是干扰项。题眼在后面的“週 末にでも小さい犬だけで遊べた方に行ってみるよ(我想尝试周末也能仅小狗玩的地 方 )。”综上信息,正确选项应该是选项A。
まず話を聞いてください。それから、二つの質問を聞いて、それぞれ問題用紙の A からDの中から、最もよいものを一つ選んでください。
番組に出てくる女が最も言いたいことは何ですか。
【听力原文】
夫婦二人でラジオ番組を聴きながら話しています。
女 :子供には何でも教えられるとよぐ言われていますが、実は、これには続きがあり ます。それは、「子供には何でも教えられる、しかし必ずしも分からせられるとは 限らない」です。また、分かってもらったとしても、そのことが必ずしもいい影響 を与えるとは思えません。それなのに、今もなお、いっぱい教え込むことで子供 に自信をもたせようとしている親が少なくありません。実は、間違った自信より 子供に考える力を養わせてあげること何よりも大切なのに……
男 :母さん、聞いた。だから、祐二も無理やり学習塾行かせなくてもいいんだよ。
女:何馬鹿なこと言ってるの。だって、よその子は皆、習字やらピアノやらいろんな こと習ってるのよ。
男 :だからって、皆ピアニストになるわけでもないだろう。問題は本人にその気があ るかどうかだね。祐二も好きな何か見つけたら今に上手になるよ。だから、無駄 なエネルギ一は使わないで、好きなことさせりやいいだよ。
女 :そうはいっても……
问 1:节目中女的最想表达的是什么?
考査对所听内容的综合理解能力。注意女的讲的最后一句“実は、間違った自信 より子供に考える力を養わせてあげること何よりも大切なのに”(其实,比起错误的 自信,培养孩子的思考能力更为重要),可判断出正确答案应该是选项 B 。
男の人は子供の教育についてどう思っていますか。
问 2:男的对儿童教育是怎么认为的?
解题的题眼在于男的认为“好きなことさせりやいいだ”(让孩子做孩子喜欢的事 即可),选 项A 符合此意。答案为 :选 项 A。