多选题
患者，男，61岁，因脑出血患右侧肢体偏瘫，说话不清，少语，但能听懂别人讲话。
多选题
该患者的失语症类型为
A、
感觉性失语
B、
运动性失语
C、
混合性失语
D、
流畅性失语
E、
非流蛹性失语
F、
传导性失语
【正确答案】
B、E
【答案解析】
多选题
对该失语症患者的评定程序中包括
A、
家庭背景
B、
初步检查
C、
经济状况
D、
中期评定
E、
结局评定
F、
标准化失语症测验
【正确答案】
B、D、E、F
【答案解析】
多选题
该患者的言语训练内容不包括
A、
口语命名
B、
文字训练
C、
构音训练
D、
复述训练
E、
会话训练
F、
听写训练
【正确答案】
B、C
【答案解析】
多选题
对该失语症患者的预后，以下说法中正确的是
A、
训练开始越早越好
B、
性格内向者比外向好
C、
病情轻度比重度好
D、
没有感觉损伤效果好
E、
左利手或双利手比右利手者好
F、
有自纠能力和意识者好
【正确答案】
A、C、D、E、F
【答案解析】
多选题
失语症患者最常出现的功能障碍有
A、
听觉理解障碍
B、
口语表达障碍
C、
阅读理解障碍
D、
构音障碍
E、
书写障碍
F、
复述障碍
【正确答案】
A、B、C、E、F
【答案解析】
多选题
该患者最有可能的损伤部位是
A、
右半球额下回后部
B、
左侧半球顶、枕、颓叶交界处
C、
左半球额下回后部
D、
右半球39区和40区
E、
左半球44区、45区
F、
左半球颞上回后部
【正确答案】
C、E
【答案解析】
多选题
对该失语症患者的言语治疗可采用
A、
反复听觉刺激
B、
听觉理解训练
C、
利用书面语、手势语、画图等代偿手段传递信息
D、
图片信息的双相交互传递
E、
书写训练
F、
复述训练
【正确答案】
A、C、D、F
【答案解析】
多选题
该患者的口语表达训练包括
A、
语音练习
B、
阅读练习
C、
命名练习
D、
复述练习
E、
叙述练习
F、
实用化练习
【正确答案】
A、C、D、E、F
【答案解析】
多选题
言语训练时的注意事项描述正确的有
A、
当患者训练出现错误时，为了引起患者重视，要给予批评，实行奖惩制
B、
急性期已过，患者病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可逐渐开始训练
C、
意识障碍、重度痴呆、拒绝或无训练动机及要求者不适合进行语言训练
D、
对于患者细微的进步，也不要忘了鼓励，要使患者总是处在有可能成功的状态
E、
语言治疗师必须充分理解患者，并以认真、耐心的态度帮助患者改善；尊重患者的人格
F、
对于情绪不稳定，处于抑郁状态的患者应调整到较容易的课题上
【正确答案】
B、C、D、E、F
【答案解析】
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