下列关于教育心理学的作用描述不正确的是( )
可以提供教与学系统的理论知识和科学研究成果
可以提供各种研究方法和角度，帮助教师解决实际课堂问题
教学理论可以帮助教师指导和评价白己的教学
学习教育心理学的教师一定会比没有学习的教师更能胜任教学
教育心理学的教学实践意义有以下两点：①提供教与学系统的理论知识和科学研究成果，帮助教师指导和评价自己的教学。②提供各种研究方法和角度，帮助教师解决实际的课堂问题。