单选题   社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈、抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟、理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是______。
 
【正确答案】 D
【答案解析】 艾瑞克·伯恩的沟通分析论认为，每个人都是由3个独立的自我状态：父母、成人、儿童组合而成的一个个体，三者交互作用，会呈现个人的行为表现。父母式的状态是命令的、指使性的、权威的、谩骂的或批评的：成人式的状态是理性的、现实的、客观的、有组织性的；儿童式的则是本能的、冲动的、自发性的。在实务中，我们经常运用本题描述的做法去协助服务对象辨识自我状态。它所依据的理论就是伯恩的沟通分析论，故答案是选项D。