德育过程是一个不断反复、螺旋式逐步提高的过程，因此德育过程必须反复抓。这里所依据的德育规律是（ ）。
德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程，据此规律，教育者必须树立“抓反复、反复抓”的德育思想。