【正确答案】　　 猫捉老鼠(中班)
(一)活动目标
(1)引导幼儿练习钻、爬、翻等动作，发展幼儿动作的灵敏性与协调性；
(2)培养幼儿动手的能力、友好合作的能力以及爱劳动的良好品质。
(二)活动准备
拱形门、垫子、自制的“地道”(在硬纸盒的中间或下方挖个大洞)、硬纸板做的“小老鼠”(或用小沙包代替)、粉笔、红色和黄色的纸盒、红色和黄色的布条等。
(三)活动过程
1．教师带领幼儿一起布置场地
幼儿在教师的带领下，利用教师提供的各种材料，在活动场地上设置几条长长的障碍通道，并在通道的另一端放一些“小老鼠”。
2．游戏《猫捉老鼠》
(1)教师将幼儿分成两组，手臂上戴着红色布条的幼儿扮成红房子家的“小猫”，手臂上戴着黄色布条的幼儿扮成黄房子家的“小猫”。
(2)“小猫”们一个跟着一个地玩“猫捉老鼠”的游戏：钻(或爬)过障碍物，去捉拿另一端的“小老鼠”，并把“小老鼠”放回自己的“家”(红色或黄色的纸盒)中，然后再出去重新捉小老鼠。 (3)比比看：哪一家的“小猫”捉的“小老鼠”多。
(4)游戏可以重复进行两三次。最后一次游戏结束时，“小猫”们可以在一起唱歌或跳舞，共同分享捕捉“老鼠”后的喜悦心情。