问答题 梁某应聘到一家建筑公司当业务员,试用期1个月。两周后的一天,部门经理让他单独去送投标材料。送材料时,他认识了该公司的竞争对手于某,两人谈得非常投机。3天后,于某承诺给梁某2000元钱,想知道梁所在公司投标材料的内容,梁某答应了。当他将2000元钱拿到手时被公司告知:“你被辞退了”。原来,所谓的投标和竞争对手都是用人单位虚拟出来的,目的是要测试梁某的思想品德。根据记者了解,像梁某这样的求职者并不少。2月份,某市人才市场有35/%的求职者因未通过用人单位的“思想品德测试”,均在试用期内被辞退。据悉,很多用人单位在试用期间都增设了“思想品德和职业道德测试”。由于这些测试都是用人单位根据实际情况自行制定的,有的与其业务密切相关,有的则只是日常生活细节。测试未通过者,即使业务水平较高,用人单位也不肯聘用。
   根据案例,谈谈大学生职业道德素质和法律素质培养注重的环节有哪些?
【正确答案】大学生自步入大学起,就开始萌动着对未来职业生活的憧憬,也开始了积极的准备,这种准备是贯穿在大学生活全过程中的。实际上,在填报志愿和选择专业的时候,就包含了对未来所从事的职业的期望,而随着大学生活的延伸,大学生对自己将来所要从事职业的思考也会越来越多,越来越具体。
   专业知识的学习和储备,专业技能的锻炼和提高,都是大学生从事未来职业活动所必需的。但是这还不够,还需要做多方面的准备和锻炼,其中就包括有意识地、认真地培养和提高自己的职业道德素质和法律素质。职业生活是否顺利,是否成功,既取决于个人的专业和技能,也取决于个人的职业道德素质和法律素质。从实际生活来观察,一些人就业之后发展缓慢甚至遭受大的挫折、失败,问题往往不是出现在专业知识和技能的缺乏上,而大多是出现在职业道德素质和法律素质不高上。因此,同学们要认识到职业道德素质和法律素质的重要性,注重这方面的修养和锻炼。
   职业道德素质和法律素质是个人通过教育、职业实践和自我修养等途径逐渐形成和提高的,我们尤其要注重自己的道德修养。大学生的职业道德素质和法律素质的培养,需要着重抓住如下环节:第一,努力学习职业道德和职业生活中的法律知识。只有首先通过知识的学习和积累,才能够掌握现代职业道德和职业生活中法律要求的基本内容,明确职业活动基本规范的目的,从而提高自己的认知能力和判断能力。在大学阶段,同学们应当将职业道德和职业生活中相关的法律知识纳入自己学习成才的规划中,进行有计划、有目的的学习。第二,努力提高职业道德意识和法律意识。大学生要提高自己的职业道德素质和法律素质,不应当停留在对职业道德和法律知识的记忆和背诵的层面上,仅仅成为一个装载知识的“容器”,而应当将其内化为自身的素质,提高到自觉意识的层面,并体现在职业活动中。第三,努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力。大学不是与世界隔绝的“象牙塔”,它有通向社会的多种渠道。在大学学习虽然不是一种职业,但是也有许多做“职业人”的机会。所以,同学们应当积极利用假期社会实践和实习、见习、勤工助学的机会,多接触社会,多接触职业生活,使自己的知识、意识、能力在服务社会的过程中得到升华和提高。
【答案解析】