在教学过程中我一直谨记新课程标准中要求的以学生为主体的教学理念，在教学过程中充分发挥学生的主动性，由“要我学”变成“我要学”，真正让学生学有所获。
在教学过程中，我让学生说说自己的家乡、让学生画自己的家乡、同学们补充关于家乡描写的儿歌，真正将课堂还给学生，我只起到引导作用。
在小结作业中，我让学生搜集自己的家乡还有哪些动人的故事或舞蹈等别具特色的资料。这样的教学方式充分锻炼了学生搜集信息、整理信息和分析信息的能力。
总之，在整个教学过程中，我一直谨记学生是课堂的主人，教师是学生的引导者，通过自主、合作和探究的方式，真正实现了师生互动，教学相长。