分析论述题
材料1:某日,在甲市公共体育场内,武警荷枪实弹,约数千市民正被组织围观一场特别公审公判。陈某是一名犯罪嫌疑人,其胸前挂着70厘米长、50厘米宽的木牌,1斤多重。上面白底黑字写着“犯罪嫌疑人陈某”,其他被示众者亦如此。甲市法院院长认为公审公判能够起到震慑作用。
材料2:乙市在市直机关开展了一场普法宣传和一系列普法讲座,使市直机关的工作人员的法律知识水平有了一定的提高。一名市直机关干部丙在采访时表示“普法宣传和普法讲座提高了工作人员的法律意识,因为一个人只有具备了一定的法律理论知识,才具有法律意识”。
请结合上述材料回答下列问题:
问答题
材料1中,甲市的做法侵犯了何种法律价值?试从法律意识角度分析材料1中甲市公审公判的行为。
【正确答案】①甲市的做法侵犯了陈某和相关公审犯罪嫌疑人的人权。人权是普遍为所有人平等地享有,不容侵犯,甲市公审公判的做法是对犯罪嫌疑人人权的漠视。②甲市对诸犯罪嫌疑人采取公审公判的做法,从法律意识角度讲,是法律意识缺失的表现。在法律适用过程中,司法人员的法律意识水准对于适用法律的活动以及案件影响很大。它直接关系到司法人员能否合法审理案件,能否有效地维护公民权利。如果法律意识缺失,就会使公民权利得不到维护,使审判结果的公正性受到质疑,从而不利于法治建设。
【答案解析】
问答题
材料2中,市直机关干部丙的说法是否正确?请从法律意识的角度进行分析。
【正确答案】丙的说法并不正确,因为一个人不具备法律理论知识,也可能具有法律意识。所谓法律意识,是社会意识的一种特殊形式,它是人们关于法律现象的观点、思想、知识和心理的总称,它包括人们对法的本质和作用的看法,对法律现象的理解、要求和态度,对社会成员的法律权利和义务的看法以及对人们行为是否合法的评价等。而法律理论知识是对法律现象理性化、系统化的思想观点,需要经过专门的职业训练才能获得。法律意识可以分为低级阶段的法律心理和高级阶段的法律思想体系,对于低级阶段的法律心理,不需要有法律理论知识,而对于高级阶段的法律思想体系,则需要法律理论知识。
【答案解析】
问答题
结合材料1、2分析法律意识的培养对建设社会主义法治国家的作用。
【正确答案】①对于材料1中出现的违反人权的公审公判,应当提高基层司法人员的法律意识,由于法律意识不能自发形成,只能进行有意识的培养、教育,使法律意识由法律心理阶段上升到法律思想体系阶段。同时,要积极培养司法工作人员的人权观,消除落后的封建法律意识的影响。②对于材料2中开展的普法宣传,应予以肯定,这对于坚持和实行依法治国、建设社会主义法治国家具有十分重要的意义。社会主义法律意识的培养包括宣传、灌输马克思主义法律观、世界观和普法教育,灌输马克思主义法律观、世界观是培养社会主义法律意识在质的方面的要求,普法教育是培养社会主义法律意识在量的方面的要求,二者相辅相成,缺一不可。宣传和灌输马克思主义法律观、价值观,要自觉抵制封建主义、资本主义法律意识以及其他错误思想的不良影响,以马克思主义为指导,树立正确的法律观与价值观。普法教育,要求开展法制宣传,普及法律常识,重视法制教育,加强法学研究,养成学法、知法、守法、用法的习惯,增强主人翁责任感,强化民主意识,坚决同一切违法、犯罪现象作斗争。培养社会主义法律意识,重在公民意识,要培养广大公民的主人翁观念、权利与义务观念、自由与纪律观念、平等观念。
【答案解析】
【正确答案】(1)我国现行宪法解释体制属于立法机关解释体制。1954年宪法和1975年宪法都没有对宪法解释权的归属作出规定。这种解释体制首先是由1978年宪法予以确认和建立的。1982年宪法再次以根本法的形式确认了宪法解释的机关是全国人民代表大会常务委员会,这与我国的宪政体制相吻合。 (2)实行宪法解释体制的理由。宪法解释权由全国人大常委会行使,这种体制存在的理由是:全国人大作为最高的国家权力机关既有制宪权,也有立法权,而全国人大常委会是全国人大的组成部分,拥有解释宪法的权力,使得宪法解释具有立法性质和普遍的约束力,并使宪法解释工作成为一种经常性的行为。从一定的意义上讲,全国人大常委会比其他的国家机关更了解宪法的原意和精神,因而,这种解释体制具有一定的合理性。 (3)我国宪法解释体制存在的问题。我国宪法解释体制在实际生活中还存在着一定的问题,最突出的表现就是宪法解释缺乏具体的规范化程序,因此,在我国目前还应当建立和完善一些具体的解释程序,用法律将宪法解释进一步规范化。
【答案解析】