【正确答案】 B

【答案解析】[解析] 美国教育心理学家布卢姆根据评价在教学活动中的不同作用将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。其中形成性评价是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用即时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。诊断性评价一般是在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价，重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价，为计划的有效实施提供可靠的信息资源，以获取更好的效果。总结性评价主要是在教学和学习后进行的评价，是对教学和学习全过程的检验。题中班主任的谈话是在教学过程中进行的，显然属于形成性评价。