影响学校课程开发的三大因素是（ ）。
课程反映一定社会的政治、 经济的要求 , 受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。 也就是说 , 社会、 知识、 ( 学生 ) 儿童是影响学校课程开发的三大因素。