问答题 人发展的顺序要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进其发展。无
【正确答案】
【答案解析】这种说法是错误的。人的身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。人的身心发展的顺序性规律,要求教育工作者要循序渐进地做好教育工作,循序渐进并不是消极地迁就学生的现有发展水平,而是要向学生不断提出高于现有水平又能使学生经过努力能够达到的要求,以促进学生的发展。人的身心发展的不平衡性是指个体身心发展不是一个匀速前进的过程。根据人的身心不同方面有不同的发展期的现象,心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念。因此,题干中是不平衡性的表述。