单组设计由于练习效应、疲劳及厌倦等因素的影响，会给等值结果带来偏差不明的误差；等组设计可克服练习效应和疲劳等因素的不利影响，但由于两组被试的能力分布可能不一样，从而给等值带来偏差；等级交叉设计仍无法克服练习效应和测试时间太长的缺点；锚测验设计不要求两个被试样组的能力分布完全一样，也不会给考生带来太大的练习效应和疲劳因素。