在奥苏伯尔对学习的分类中，在主题活动中，对现实能动反应及发现创造，从而建构经验是( )。
有意义学习
机械学习
发现学
接受学习
本题旨在考查奥苏伯尔的发现学习。在奥苏伯尔对学习的分类中，在主体活动中，对现实能动反应及发现创造，从而建构经验是发现学习。