【正确答案】新的课程方案一经产生，接下来的任务就是要把它拿到某些学校中去实验。但在大规模的课程改革中，人们发现往往会产生这样的问题：这些新的课程方案在小样本实验中是成功的，然而把它们用于全国范围，这种成功性往往就不明显了。为了使这种“论证式实验”真正起到论证的作用，从而在把新的课程方案向全国推广时不致出现矛盾，就必须采取一些相应的措施。为此，美国学者(Man Gartner)提出了以下几条建议：(1)制定时间表。在推广课程时，有必要对新课程方案所要达到的目的和目标作出详细的、清楚的说明，并拟定一个切实可行的时间表，包括如何达到这些目的和目标的具体时间安排。(2)推广计划。对新课程的推广作出计划，并按阶段完成，不要企图把新的方案立即带到大系统中进行实践，而是应该从实验验证开始，一步一步地，细心地逐渐向大范围过渡。(3)建立实验基地。应建立一个实验基地，这个基地拥有充分的资金和设备。在这个基地中充分发展新课程，同时训练有关人员，并通过会议、新闻报道等手段迅速地向外界传播它的实验结果。更为重要的是，要在这些基地中培训那些来自其他系统的人员，以使这些人员回去能将实验基地的方案带到各自的系统中去推广。(4)大造舆论。在实施课程改革方案时，应大造舆论。对新的课程方案的重要性和价值给予宣传，甚至允许宣传得比预期的结果更好一些，从而获得公众的注意和支持。(5)培训干部。在执行大规模课程方案过程中，一个极其重要的事情是要训练干部。这项训练既可以在训练基地进行，也可以在工作地点进行，这些干部包括学校校长、行政人员、教师以及该方案的监导人员。