本题考查任务型教学中任务的四个部分。任务是为了自己或他人而进行的工作，或无酬劳或有酬劳，对不同的人来说，任务的意思也不尽相同。任务的四个部分包括目的即确保学生具备进行任务的原因；语境可以是真实的、模拟的或者想象的，其中涵盖社会语言学的问题，如地点、参与者及其相互关系、时间以及其他重要因素；过程是让学生使用学习策略，诸如解决问题的策略、推理、问询、概念化以及交流；输出则是任务型教学法中会有某种成果，或有形（一份书面计划，一场话剧，一封信等）或无形 （享受故事、学习其他国家等）。