教师职业道德是教师在从事教育劳动行为时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和， 是 调节教师与他人、 教师与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则， 以及在此基础上所表现出的道德观 念、 情操、 品质。 教师职业道德行为的选择， 不仅要受到外部环境条件的制约， 主要包括社会历史条件、 具体的生 活环境和社会道德观念与教师道德规范体系等; 而且还要受到教师个人的主观内部条件的制约， 诸如教师个人的世 界观和人生观， 教师个体的道德素质， 教师个体能力素质等。 教师的主观内部条件对自身选择合乎道德的行为尤其 具有十分重要的意义。 题目的说法太片面。