【正确答案】历史条件分主观和客观两个方面。
   主观方面：中国有接受西方文化的欲望和要求。一些仁人志士，在国难深重的关头，纷纷向西方寻求自强救国的哲理。例如林则徐、魏源提出了著名的“师夷长技以制夷”的口号。其中不少有识之士，也渴望从西方的政治学说、科学技术中寻找救亡图存的答案。而西方的文化教育和体育，被认为是“强国强种”的有效手段。他们对学习西方体育有着强烈欲望和要求，这就为西方体育传入我国提供了良好的思想基础。
   客观方面：帝国主义进行的文化侵略，打开了中国“闭关锁国”的大门，使西方文化从各种渠道流入中国。同时西方体育具有一定科学基础，能够被人们所接受。更为重要的是，世界历史的发展，已经进入了国际文化交流的时代。这不仅是西方体育传入中国的客观条件，也是事物发展的必然规律。
   西方近代体育传入我国的主要途径：(1)洋务运动开始有组织的引进西方近代体育。19世纪60年代清朝统治集团中的官僚如李鸿章、曾国藩、左宗棠等人提出“自强求富”和“中学为体，西学为用”的口号，开始编练新军，废弃弓刀鸟铳，改用洋枪洋炮，聘请洋人充任洋操教官等所谓的“洋务运动”。首先，洋务派开展的洋务运动中先后建立了一些新式学堂，其中的一些军事学堂大多仿照外国同类学堂设置课程，学堂中一般都开设体 操课，课程内容为西方近代体育项目。其次，洋务派先后派遣了一些青年学生赴外国留学，他们回国后也带回了一些西方近代体育项目。第三，洋务派在此期间，开办了不少军事学堂，例如福建船政学堂、天津武备学堂等，引进了外国的军操。因此，洋务运动对西方近代体育的传入和西方近代体育的形成起了开头作用。(2)维新派、资产阶级革命派提倡近代教育为传入创造了思想条件。中国真正传播西方近代体育思想，是由“戊戌变法”运动中维新派人士进行的，其代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同和严复。他们冲破封建礼教和理学藩篱，首次介绍西方全面发展教育进入中国，也首次把从全面教育角度论述体育的思想介绍到中国，并有了初步实践，为以后学校体育的实施创造了思想条件，他们的尚武强国论也成为军国民思想的先声。(3)外国传教士来华传教并在中国兴办教会学校和组织基督教青年会。鸦片战争以后，随着外国传教活动的扩展，从19世纪中叶起，中国出现了一批大、中、小学的教会学校。当时，教会学校，一般没有体育课程，但以课外活动方式开展田径、球类等运动，并进行校内、校际的一些竞赛活动，颇引人注目；基督教青年会，是美国资产阶级所控制的一个国际性教会组织，它的宗旨是所谓“发扬基督精神，团结青年，养成完全人格，建设完美社会”。中国最早的基督教青年会出现在学校里。青年会一般都是通过文化、教育、体育活动等方式宣传基督教，并拉拢、培养一些青年为他们服务。各城市的青年会，进行了许多体育活动，对象主要是青年学生。总之，教会学校和基督教青年会在传播西方体育方面客观上起了一定的作用。