本题考点在第四章学习动机与学习品质中的奥苏贝尔对于学习动机的分类。 自我提高内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。 它不直接指向知识和学习任务本身， 而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源， 它首先由奥苏贝尔提出。 奥苏贝尔对自我提高内驱力的特点、 作用以及培养和激发措施进行了论述。 C 选项是附属内驱力 ， D 选项是外部动机 E 选项是认知内驱力的体现， 所以 CDE 排除。