单选题学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段?______

【正确答案】 B

【答案解析】[考点] 智力技能形成的阶段 [解析] 由外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言，正是原型内化的教学要求。