【正确答案】 B

【答案解析】陈鹤琴“活教育”课程论认为，活教育的课程是把大自然、大社会做出发点，让学生直接向大自然、大社会去学习。他明确指出大自然、大社会是知识的主要源泉。他说：“我们并不是说在学习过程中要摒弃一切书本。如果恰当地用作参考材料，书本是有用的，但不应像过去那样，把书本作为学校学习的唯一材料。”他还对“恰当地用”作了具体的阐述。他分析说，“依照活教育的理想，国语、算术的课本教学也应当打破。不过依照目前中国的情形及社会上的传统习惯，一时尚不能取消。为补救起见，只有想法尽可能改善这些课本的内容及教法。”陈鹤琴从来不反对学习书本知识，他只是主张重视直接经验，打破学科体系，也不代表摒弃间接经验的知识，陈鹤琴本人主张按照活动单元划分课程，而不是兴趣划分课程，ACD三项错误，因此答案选B。